Тема мастер-класса «Работа с текстом как основной способ формирования читательской грамотности обучающихся»

В современном мире  существуют проблемы:

- несовершеннолетние читают мало;

          - если читают, то неосмысленно;

          - запоминают мало информации;

         - не могут грамотно составить полный ответ на вопрос.

Ключевая цель: учить обучающихся читать осмысленно, грамотно, используя разные эффективные приёмы и способы чтения на уроке